我女儿的幼儿园是从大班才开始教加减法的。孩子的情况不同，适合的方法也不同。假如方法不对，孩子没有明白，重复多少遍恐怕也难奏效。2+2不会，1+1会吗？明白了1+1，就试试2+1，3+1...孩子学得好不好，一方面是兴趣问题，另一方面才是智力问题。2+2，不知您使用了怎样的方法？我想是不是可以从游戏中来帮助他理解。孩子的游戏无处不在，渗透“加”这个概念，我想应该不难。
用手指辅助的话应该会了，完全心算还不会。每个孩子发育情况也不一样，不需要强求。
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