每天都上课

这个学期每天都有课，教大一和大二的大学英语课，又分为阅读和口语课，因此每周需要备课四次，四本教材，周一到周五，总共20节课。

有几个感受：

1 很快就养成了生物钟，每天7点多自动醒来。

2 晚上不敢熬夜，否则第二天上课没有精神，影响教学效果，不说学生有意见，我自己就会很愧疚。

3每天都过得很充实，玩手机、看小说的时间大幅减少，毕竟实打实的备课任务在眼前，容不得荒废大把时间。

4 主动要求学生写意见，人为了满足学生的期待，给自己增加任务，增加新的环节，如学习方法介绍，资料推荐，个人学习体会分享，新闻分享等。

5 周一到周日，每天都会阅读英文新闻，一点不放松，就为了第二天能够有新鲜的例句或者表达方式分享给学生。如果是之前的周二、四上课，周末大概率就会放松。而每天做一件事，很快就会成为固定的习惯。

6 每天教英语，认真备课，对于两套教材把握得更透彻，更全面，在讲解时也更加游刃有余，提高了个人的英语水平和教学水平。

7 同时教5个班级，准备在不同的班级组织不同的活动，可以是曾经尝试过的活动，也可以是从未组织过的活动，和学生一起参与，倒逼自己行动，共同成长！否则的话，我大概就是原地踏步了。