“生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。”这句话出自老子的《道德经》,意思是说,生养却不占有,帮助他人却不以功高自居,成就了万物却不做他人的主宰,这是最高尚的品德。
老子不愧是有大智慧的人,几千年前就已经有了这种先进的思想。只是作为今天的我们,依旧是很难做到,大概是因为对这种思想还无法认同吧!
先来说说生而不有。
我们处在一个物质膨胀的时代,拥有的东西很多,但没有人会嫌多,只会想拥有更多。就是这种不满足,导致我们时常觉得力不从心。但老子告诉我们,这样是不对的,生而不有是自然规律。
举个例子,果树上的果子成熟了,或者掉在地上,或者被小鸟吃掉,反正不会是树自己占有。植物如此,动物也不例外。所有的动物繁衍下一代,一旦下一代有自食其力的能力,父母便会赶走它们,这是自然规律。老子这句话不止为我们解释了自然规律,更重要的指导我们的生活。尤其是在教育孩子这方面,我们还是应该反思的。
我们身边,大部分的父母都会认为,孩子是自己生的,怎么教育都是自己的事情,跟别人没有任何关系。父母会让孩子按照自己的意愿去生活,孩子如果不顺从,他们就会进行道德绑架。
事实上,孩子是一个独立的人,有自己的思想和意识。如果父母能尊重孩子的需要,把他们当成朋友或单独的个体来对待会更好。
真正做到“生而不有”有一定的难度。如果我们在生活中,先做到尊重孩子。那么,对于教育矛盾和亲子关系,想来也会发生很大的改变。
著名哲学家、诗人纪伯伦曾说:
你们的孩子,都不是你们的孩子,
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来,却不是从你们而来,
他们虽和你们同在,却不属于你们。
每个人都是独立的个体,不属于任何人,哪怕是恋人关系、夫妻关系、亲子关系都是如此。如果认识到这一点,相信双方关系会比较融洽。
接着说说为而不恃。
帮助别人却不以功自居。有点默默付出,不求回报的感觉,这对于我们现代人来说同样很难做到。
事实上许多人在帮助别人之后,就会等着对方给予回报。如果没有得到预期的回报,很可能就不再与对方往来了,会认为此人不通人情世故。但是,反过来想想,也许有一天自己也需要别人的帮助,你单方面的绝交,可能就错失了别人帮助你的机会。
“与人玫瑰,手有余香”,的确是值得我们学习的处世态度。
最后聊聊长而不宰。
长而不宰,用在一个单位里比较合适。每个单位都要培养人才,如果单位领导不以自己培养人才而居功自傲,不去控制他们。哪怕自己培养的人才,为了更好的发展而离开公司,也不阻止、不抱怨,那么这个领导就做的比较好。
大家换位思考下,这真的很难得。自己辛苦培养的人才,一转身去了别处,是不是很失落。但这也正体现了长而不宰的高尚之处。
不得不说,老子的大智慧,值得我们认真体会和学习。
提起品德,那就不得不提到老子的《道德经》。
《道德经》中有云:“生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。”意思如下:
生而不有翻译过来意思便是,父母生养了子女却不应该将子女认为是属于自己的。
为而不恃意思是,帮助了他人之后,不应当将这件事当作是居功自傲的资本。
而长而不宰便是在说,成就万物却不做他们的统治者。
出处
“生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。”这句话出自老子的《道德经》。
首先,我们便来说说生而不有。
在生活中,每当与父母交流,是否总会听到这样的话。“你敢跟我顶,我非打死你不可。”
这样的话比比皆是,父母生了我们,就理所应该的认为应当主宰我们的一切。但实际上,把孩子当作是成人或是朋友来对待才是最好的方式。
《道德经》云:“生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。”
为而不恃,当学介子推
“寒食后,酒醒却咨嗟,休对故人思故国。且将新火试新茶,诗酒趁年华。”
提起寒食节,不提介之推当真是说不过去的。
当年,重耳逃亡之时,被父兄追杀。
食不果腹、衣不蔽体,对于重耳来说,是每日都在发生的事。
终于在多日的奔波之后,重耳因为体力不支而倒下了。介之推为了让重耳活下去,割大腿肉炖汤给他喝。
重耳知道后十分感动,当即立誓若今后自己为王必定千倍万倍的报答介子推。
十九年后,重耳果真为王了。
于是,他对当日有恩于他之人大肆封赏,却独独忘记了介子推。
在朝臣提醒之下,重耳旧事涌上心头,当即下令命人去请介子推前来。
几番往返,介子推就是不肯前来。
重耳无奈,只好请自前去。
长而不宰,民国思想家的灯塔
2013年,上海交通大学校长在毕业演讲上寄语:“你可以一无所有,只要你的精神还在。”
说到长而不宰,那就得提到民国时期名声在外的女校长吴贻芳。
吴贻芳是金陵女子大学的校长,是民国教育界公认的“女版蔡元培”。
20岁,留美归来的吴贻芳顺利当上了金陵大学的校长。正因为有一段留学的经历,吴贻芳在作为校长期间丝毫没有主宰者的那种严厉,反而积极主动的开发学生的创造力。